生徒さん 課題 「花材を選ぶ」-2

10 16, 2015


NNさん

今回のお稽古の課題は、「花材を選ぶ」でした。
生け変えです。
生け方と色合は、可愛らしさを秘めた大人色ですね♪

トルコギキョウの2枚の葉が引き締めのカギ的な役割です。

NN フウセントウワタ トルコギキョウ0011

フウセントウワタの色が変わり始めています。
ちょうど頃合いの色です。 このまま進行するとグロテスクな色合いになりますが^^;
グロテスクもまた面白しです^^

花材/ フウセントウワタ、トルコギキョウ

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2 Comments
By 芦野往人10 16, 2015 - URL [ edit ]

こんばんは。

こちらに伺うと、
生け花が総合芸術であると確信されます。
そこには音楽を聴く想い。
絵画を見る思いして、
佳い詩を読む悦び。
数学、科学、哲学さえ含蓄するように思います。。

この作品には前作とはすっかり変わり、
会話する楽しさを感じます。
短く言うと、前作が静美とするなら今作は動美でしょうか。

またまた勝手な解釈。
お許しを。

By 10 17, 2015 - URL [ edit ]

芦野住人さん、こんばんは。

> こんばんは。
>
> こちらに伺うと、
> 生け花が総合芸術であると確信されます。
> そこには音楽を聴く想い。
> 絵画を見る思いして、
> 佳い詩を読む悦び。
> 数学、科学、哲学さえ含蓄するように思います。。

生け花の世界観を幅広く捉えてくださりありがとうございます。
そして、そのように捉えてくださる方が居られることに、ある種の勇気を頂いた感覚です。


> この作品には前作とはすっかり変わり、
> 会話する楽しさを感じます。
> 短く言うと、前作が静美とするなら今作は動美でしょうか。
>
> またまた勝手な解釈。
> お許しを。

作品から何かを感じて想像していただけたら、あの生けている時間が輝いてきます。
素敵なコメントをありがとうございます。

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